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Mejora INIFE infraestructura educativa en Baja California

  • Como parte de las actividades preventivas y ampliación las cuadrillas de trabajo se abocaron a la escuela Telesecundaria #3 Libertadores de Tecate

Con el objetivo de brindar espacios dignos, seguros y adecuados para el desarrollo de habilidades cognitivas, deportivas y culturales de niñas, niños y adolescentes en edad escolar, la Secretaría de Educación de Baja California, a través del INIFE, lleva a cabo una bitácora de obras en todo el estado.

Como parte de este esfuerzo, el Instituto de la Infraestructura Física Educativa de Baja California (INIFE) realiza trabajos de mejora en la Telesecundaria #3 Libertadores, ubicada al sur del municipio de Tecate.

En cumplimiento con los compromisos de la gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda, se atienden no solo temas relacionados con la excelencia académica, sino también el bienestar de las y los docentes, la implementación de programas preventivos y, de manera prioritaria, la mejora continua de la infraestructura escolar.

La titular de la Secretaría de Educación, Irma Martínez Manríquez, señaló que ofrecer espacios adecuados contribuye de manera significativa al desarrollo creativo y cognitivo del estudiantado, siendo este uno de los ejes centrales de la política educativa en el estado.

Por su parte, el director general del INIFE, Joaquín Armando Vale Ríos, informó que los trabajos en la Telesecundaria incluyen el mejoramiento de obras exterioresmantenimiento general de aulas y la instalación de luminarias en exteriores, lo cual generará un entorno más seguro y propicio para el aprendizaje.

Además, en el marco del programa “Corazones”, impulsado por la mandataria estatal, se construye un comedor escolar que beneficiará directamente a la comunidad estudiantil, asegurando un espacio adecuado para su alimentación.

Con estas acciones, el INIFE reafirma su compromiso con la transformación educativa en Baja California, al ofrecer instalaciones funcionales y dignas que favorezcan el desarrollo académico y personal de las y los estudiantes.

Finalmente, se subrayó que la mejora educativa es una responsabilidad compartida, y que todas las instituciones involucradas deben seguir trabajando para garantizar entornos escolares que impulsen el crecimiento de las nuevas generaciones.

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