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Etiqueta: educación

Inversión sin precedente en BC en 2016: Francisco Vega

Como parte de las políticas públicas que se implementan para seguir elevando la calidad de la educación y generar las oportunidades para que niñas, niños y jóvenes continúen con su formación académica, el Gobernador Francisco “Kiko” Vega de Lamadrid, informó que en este 2016 se tiene proyectado un recurso económico por el orden de los mil millones de pesos, los cuales vienen a fortalecer las estrategias y acciones en la materia.

 En ese sentido, el Jefe del Ejecutivo destacó que Baja California destina el 51.2% del presupuesto estatal a educación, ubicándose como la entidad que más recursos económicos invierte en este sector de la República Mexicana.

 Con respecto a los apoyos destinados, dio a conocer que 63 mil 200 jóvenes solicitaron su ingreso a preparatoria durante el proceso de inscripción de este año y a efecto de que todos los jóvenes cuenten con una oportunidad de estudio, 18 mil de ellos serán atendidos mediante diversos programas y estrategias educativas, entre las que se destaca la beca solidaria “OportunidadEs”, mediante la cual las instituciones educativas privadas aportarán un 50% de la colegiatura y Gobierno del Estado el otro 50%, para que estos jóvenes continúen con su preparación sin que la economía represente un costo para ello.

 “Todo joven que solicite un espacio para ingresar a preparatoria lo tiene asegurado, ello como parte de las acciones para ampliar las oportunidades de que las y los jóvenes continúen con su formación académica, garantizando a la par en Baja California la gratuidad desde preescolar hasta el nivel preparatoria”, puntualizó.

 Vega de Lamadrid indicó además que serán invertidos 20 millones de pesos en apoyo para la inscripción en algún plantel educativo de los hijos de madres trabajadoras, jóvenes con alguna discapacidad y alumnos de escasos recursos que estén por ingresar a la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).

 Externó que en la actual administración se han entregado más de 500 mil becas en apoyo a la educación de los alumnos de preescolar hasta universidad, y que a efecto de aliviar el gasto de las familias bajacalifornianas serán beneficiados este año 100 mil alumnos de educación básica con la entrega de uniformes escolares, como parte de la estrategia de modelo de uniforme unitario.

 “El tema educativo es fundamental para esta administración estatal, por ello estamos realizando todos los esfuerzos encaminados a seguir elevando la calidad de la educación en todos los niveles, estamos creando las estrategias para que los niños y jóvenes sigan su preparación académica, sin que la cuestión económica sea un obstáculo”, concluyó.

Inicia Diplomado para maestros de educación física

Lunes 27 de junio de 2016. La Administración Estatal, dirigida por el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), inició el diplomado “El perfil docente en Educación Física”, dirigido a maestros que se desempeñan en esta disciplina, con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para una educación de calidad.

 En este diplomado se encuentran inscritos 461 maestros en el Estado; 56 de Mexicali, 34 de Tecate, 202 de Tijuana, 35 de Rosarito, 118 de Ensenada, 7 de San Felipe y 9 de San Quintín.

 Los maestros inscritos asistirán a dos sesiones presenciales donde se abordarán cuestiones sobre la plataforma “Google for Education” a través de la cual, de forma virtual, tomarán el resto de las sesiones y presentarán productos de trabajo para lograr el diplomado.

 Los módulos que componen al diplomado son: Aspectos curriculares, Intervención Didáctica, Mejora profesional del docente y Gestión escolar y vinculación con la comunidad.

 La Educación Física es una disciplina que promueve el desarrollo corporal y motor de los alumnos en sus primeros años de vida. Está ligada con el despertar del interés por la iniciación deportiva en el alumno y con el cuidado de la salud de este mismo.

 El diplomado es un proyecto de capacitación sin precedente, resultado de la colaboración entre la Coordinación Estatal de Formación Continua de Maestros en Servicio y la Dirección Estatal de Educación Física del SEE.

 Este diplomado tiene también la finalidad de preparar a los docentes de la asi gnatura de Educación Física para las evaluaciones de desempeño que se realizan en el marco del Servicio Profesional Docente, contemplando los Perfiles Parámetros e Indicadores que establece la SEP.

 

Entrega Marina Calderón certificados de computación básica

La presidenta de Manos Unidas por Tecate A.C, la Lic. Marina Calderón Guillen, hizo entrega de certificados en computación básica alrededor de 12 estudiantes, a través del Centro de Educación Abierta y a Distancia del cual es fundadora.

 En su mensaje, detalló que el apostarle a la educación es fundamental para ser ciudadanos mejor preparados, que los tiempos y el día a día exige mayores conocimientos, “Quiero decirles, que estoy muy orgullosa de este centro de educación que ha formado a miles de personas por medio de los diversos cursos que impartimos; han sido miles los estudiantes que han estudiado en el CEAD, pero esto no acaba aquí, debemos seguir preparándonos, estudiar para ser mejores ciudadanos y obtener un mejor trabajo, y que mejor que en un centro avalado por la SEP y sin cobrar un sólo peso por la educación”, resaltó Calderón.

 Cabe destacar que estos certificados se encuentran avalados por CECATI 191, y la Secretaría de Educación Pública, lo cual da certeza de la calidad educativa. Ante lo anterior, la titular de Manos Unidas recalcó en su discurso, que estos cursos cuentan con el respaldo de profesionales y con la certificación de una institución especializada en la educación para trabajadores, y lo más importante es que es totalmente gratuita, lo que abona al bolsillo de las familias tecatenses.

 

Inauguran sexta reunión nacional de supervisores escolares de Educación básica

Autoridades de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de la presente administración estatal encabezada por el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, inauguraron este día el Sexto Encuentro Nacional de Supervisores Escolares de Educación Básica, organizado por el Sistema Educativo Estatal (SEE), en el municipio de  Playas de Rosarito.

Durante el mensaje inaugural, el Subsecretario de Educación Básica de la SEP, Javier Treviño Cantú  indicó que la reunión forma parte de la Estrategia Nacional “La Escuela al Centro”, establecida por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa (DGDGIE), que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.

Treviño Cantú expresó que “La Escuela al Centro” busca fortalecer la labor que los docentes ejercen, a través de diferentes líneas de trabajo en beneficio del desarrollo profesional de los directivos y docentes de todo el país y con miras a la mejora del servicio educativo de las escuelas de nivel básico.

Al respecto, el Secretario de Educación y Bienestar Social en Baja California, Dr. Mario Herrera Zárate, apuntó que la capacitación brindará las condiciones propicias para que la Subsecretaría de Educación Básica presente las acciones de trabajo de carácter prioritario para el Ciclo Escolar 2016-2017; se analicen las guías de trabajo de la Fase Intensiva del Consejo Técnico y se presenten las “Estrategias Globales de Mejora Escolar”, orientadas a la atención de las prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora.

Por su parte el Subsecretario de Educación Básica en la entidad, Leopoldo Guerrero Díaz informó que mil 300 profesores que ejercen la función de supervisor escolar en los 32 Estados de la República, trabajarán durante dos días en diversos talleres en los que obtendrán información que deberán multiplicar al 100% de sus pares en sus entidades, para garantizar, entre otros aspectos, que las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares, se lleven a cabo.

“El Sexto Taller Nacional con supervisores escolares, tiene como propósito que los asistentes realicen un balance del trabajo efectuado en los Consejos Técnicos Escolares durante el ciclo escolar 2015-2016 para identificar áreas de oportunidad e implementar acciones de mejora”, dijo Guerrero Díaz.

Además de que los participantes conozcan la actualización de los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares y reflexionen las implicaciones para el desempeño de su función supervisora.

Con ello podrán elaborar una propuesta de estrategia operativa, para garantizar la capacitación del 100% de sus pares en cada entidad federativa y el posterior acompañamiento a las reuniones de trabajo de los Consejos Técnicos Escolares de los planteles a su cargo.

Será BC sede de la sexta reunión nacional de supervisores escolares de educación básica

Baja California será sede del Sexto Encuentro Nacional de Supervisores Escolares de Educación Básica, evento organizado por la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal, y con el apoyo de la administración que encabeza el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), el cual se llevará a cabo los días 23 y 24 de junio, teniendo como sedes las ciudades de Tijuana y Playas de Rosarito.

 El Secretario de Educación y Bienestar Social de Baja California, Dr. Mario Herrera Zárate, informó que la reunión será efectuada en el marco de la Estrategia Nacional “La Escuela al Centro”, establecida por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa (DGDGIE), que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

 Un total de mil 300 docentes que desempeñan la función de supervisor escolar de las 32 entidades federativas participarán en el encuentro que busca fortalecer la función de éstos a través de las diferentes líneas de trabajo. Por parte de Baja California participarán supervisores e inspectores escolares de los 5 municipios.

Dichos supervisores serán los responsables de capacitar al 100% de sus pares en sus Estados, para garantizar, entre otros aspectos, que las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares, se lleven a cabo en beneficio del desarrollo profesional de los directivos y docentes de todo el país y con miras a la mejora del servicio educativo de las escuelas.

 “La capacitación brindará las condiciones propicias para que la Subsecretaría de Educación Básica presente las acciones de trabajo de carácter prioritario para el Ciclo Escolar 2016-2017; se analicen las guías de trabajo de la Fase Intensiva del Consejo Técnico y se presenten las “Estrategias Globales de Mejora Escolar”, orientadas a la atención de las prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora”, dijo. 

 El Sexto Taller Nacional con supervisores escolares, tiene como propósito que los asistentes realicen un balance del trabajo efectuado en los Consejos Técnicos Escolares durante el ciclo escolar 2015-2016 para identificar áreas de oportunidad e implementar acciones de mejora.

 Además de que los participantes conozcan la actualización de los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares y reflexionen las implicaciones para el desempeño de su función supervisora.

Con ello podrán elaborar una propuesta de estrategia operativa, para garantizar la capacitación del 100% de sus pares en cada entidad federativa y el posterior acompañamiento a las reuniones de trabajo de los Consejos Técnicos Escolares de los planteles a su cargo.

 

Extenderán servicios de educación especial a secundarias

Con el propósito de mejorar las condiciones de inclusión y equidad para los alumnos de educación básica, la Administración Estatal, dirigida por el gobernador Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal, extenderá durante el ciclo escolar 2016-2017 los servicios de educación especial a 8 escuelas secundarias.

 Ante inspectores, supervisores, jefes de enseñanza, directores y maestros de aprendizaje, Alejandro Bahena Flores, delegado del SEE en Mexicali, informó que actualmente existen sólo dos secundarias con Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER), por lo que aumentar a 10 la cantidad es muy alentador tanto para padres de familia como alumnos.

 Señaló que este servicio se ofrece desde hace tiempo en preescolar y primaria, pero la población que requiere los servicios de educación especial está en aumento y explorar la ampliación de este servicio a secundaria resulta importante, sobre todo porque se realiza sin aumentar el equipo de educación especial.

 El Delegado destacó que Baja California es el único estado en el país que atiende a los niños desde su primera hora de nacimiento en los hospitales con diagnósticos de educación especial para que puedan ser bien canalizados si lo necesitan, a los servicios que brinda el Gobierno del Estado en este ámbito.

Las escuelas que recibirán atención de USAER son las secundarias: 46, 75, 90, No. 5 Francisco I Madero, Técnica 8, No. 11 Juan Escutia, No. 108 y la No. 13 Eugenio Elorduy Gallástegui. Las dos escuelas que ya contaban con este servicio son las secundarias 87 y la No. 5 Doctor José María Luis Mora.

 USAER tiene como propósito apoyar el proceso de integración educativa de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales, prioritariamente aquellas asociadas con discapacidad y/o aptitudes sobresalientes.

 Presidió junto con el Delegado la reunión, Mayra Flavia Valle, coordinadora Regional de Educación Especial.

 

Concluyen maestros curso de mantenimiento de equipo tecnológico

Con el objetivo de enseñar a corregir problemas técnicos de uso cotidiano de las computadoras, el Sistema Educativo Estatal organizó el curso Mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de Aulas de Medios, dirigido a maestros de primaria y secundaria.

Impartido por personal de la Coordinación de Tecnología Educativa en el Centro de Tecnología de la Coordinación de Formación Continua del SEE, los asistentes desarrollaron las competencias de instalación y cableado de red, de equipos, configuración de internet y de redes inalámbricas, así como instalación de sistema operativo y respaldo e instalación de drivers.

Durante los días del curso, los maestros, además de los conocimientos prácticos, también tuvieron oportunidad de adentrarse a la historia de la computación, los conceptos básicos y lo que es internet. Conocieron Windows 8, Windows explorer, el registro del sistema y el panel de control.

También aprendieron a dar mantenimiento al software y al hardware, eliminando archivos, liberando espacio en el disco, desfragmentando y formateando.

En lo que respecta a redes de computadora, los asistentes conocieron de redes de área local, personal y amplia; redes inalámbricas infrarroja y de bluetooht, así como dispositivos físicos como switch, hub y router.

El Aula de Medios es un espacio abierto a la comunidad escolar, donde se fortalece el proceso de enseñanza aprendizaje con la incorporación de sistemas de cómputo a través de los cuales se pueden obtener estrategias para facilitar y mejorar el proceso educativo.

Promueve también el trabajo colaborativo y la búsqueda de información por diferentes  medios; elaboración de materiales, participación en proyectos colaborativos en línea que permiten interactuar con niños de diferentes partes del país. A través del Aula de Medios, los maestros y alumnos pueden consultar programas educativos, construir blogs como herramientas pedagógicas, conocer los servicios de Tecnología Educativa,   visitar páginas educativas por medio de internet y trabajar dinámicas de grupo.

 

 

Analizan retos y problemáticas de la educación normal

Con el propósito de reflexionar sobre la situación actual de las Escuelas Normales, el Sistema Educativo Estatal organizó en la Benemérita Escuela Normal Educadora Rosaura Zapata, durante los días 28 y 29 de abril, el Seminario Académico “Reflexiones en torno a las problemáticas y retos de la Educación Normal en Baja California”.

 

El seminario fue impartido por la doctora Catalina Olga Maya Alfaro y fue dirigido a los y las directoras de 12 escuelas normales públicas del Estado, a directores de escuelas normales particulares, así como al equipo académico de la Dirección de Formación Docente del SEE.

 

Asesora independiente, docente de la Universidad Intercontinental en maestría y doctorado, Catalina Maya Alfaro refirió que el seminario busca abrir un espacio de reflexión con las figuras claves de las escuelas normales, que son los directores.

 

Apuntó que entre los retos que enfrentan las escuelas normales está el de constituirse como comunidades normalistas, comunidades profesionales con actitud hacia el cambio y muy vinculados a la escuela básica. Señaló que ésta es una experiencia inédita en este susbsistema y se procura que de manera conjunta se visualicen alternativas de solución.

 

Maya Alfaro indicó que en el seminario se analizan las directrices que emite el Instituto Nacional de Evaluación Educativa acerca de la formación docente. Es un tema que debe ser analizado por los directores, por las comunidades normalistas, que nos permita tener elementos para poder tener un contexto de por dónde van los caminos, las propuestas de las  políticas en la formación docente. Consideró que el formador de maestros tiene muchos retos, tiene que replantear sus perfiles, su preparación su experiencia, sus saberes pedagógicos, a la luz de los cambios.

 

Hoy, afirmó, la escuela básica es otro tipo de escuela; se están generando nuevos proyectos en términos de gestión, de tipo curricular, en términos de preparación y formación de los maestros, y  las escuelas normales tienen que estar al tanto para poder vincularse de la mejor manera a estos cambios.

 

La doctora Maya Alfaro indicó que Servicio Profesional Docente es el factor que está detonando una serie de cambios, pues lo que se requiere es tener profesores de calidad para propiciar aprendizajes de calidad, pues esto es el punto de llegada y partida de todos estos procesos de las escuelas normales.

Inicia registro de aspirantes a concurso de oposición para ingresar a educación básica

 El Sistema Educativo Estatal inició el lunes 2 de mayo, el registro de aspirantes al Concurso de Oposición para el Ingreso  al servicio de Educación Básica, ciclo escolar 2016-2017, donde se estarán ofertando plazas definitivas y temporales generadas durante el ciclo escolar en comento, adicionales a las mencionadas en convocatoria.

 El proceso de registro durará hasta el 13 de mayo, en horario de 8 de la mañana a 3 de la tarde, de lunes a viernes, conforme a los horarios establecidos para que los pre inscritos acudan a hacer su trámite que les dará derecho a presentar el examen.

 Para registrarse, el participante debe presentar identificación oficial vigente, acta de nacimiento, CURP, comprobante de domicilio, título, cédula o acta de examen profesional, carta de naturalización en caso de ser extranjero, cuatro fotografías, no contar con plaza docente, carta de aceptación de las bases de la convocatoria y, para el caso de los maestros que van a concursar en inglés, la certificación nacional del nivel del idioma (CENNI), en su defecto al momento del ingreso al servicio público educativo. 

Las sedes de registro son: Mexicali, Universidad Estatal de Estudios Pedagógicos (UEEP); Tijuana y Ensenada, delegación municipal respectiva del Sistema Educativo Estatal; Tecate y Playas de Rosarito, Centro de Maestros respectivo; San Quintín, delegación de Gobierno del Estado.

 La convocatoria se publicó el pasado 25 de abril y se abrió para cualquier persona egresada de una institución pública o privada que cumpliera con los requisitos y los perfiles señalados en la misma. Los interesados debieron pre registrarse vía internet, en la página electrónica del Servicio Profesional Docente a nivel nacional.

 El pre registro de participantes terminará el viernes 6 de mayo.- La evaluación del Concurso de Oposición para el ingreso a la educación básica, se llevará a cabo del 18 de junio al 10 de julio del 2016; las sedes de aplicación que corresponda a cada sustentante, deberá consultarse a través de la  página electrónica  www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx a partir del 4 de junio del presente año.

 

 

Aprueban el calendario escolar flexible de educación básica

La Cámara de Diputados aprobó un dictamen que reforma la Ley General de Educación, a fin de que se autorice los ajustes que realicen las escuelas al calendario escolar determinado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), para cada ciclo lectivo de educación básica y normal.

La minuta enviada por el Senado y que surgió a iniciativa del Secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, faculta a las autoridades educativas locales para autorizar a las escuelas los ajustes que realicen al calendario escolar, previa verificación del cumplimiento de los lineamientos que emita la autoridad educativa federal.

Asimismo, la autoridad educativa federal determinará el calendario escolar para cada ciclo de la educación básica y normal y demás para la formación de maestros de dicho nivel educativo.

Se especifica que el calendario deberá contener un mínimo de 185 y un máximo de 200 días efectivos de clases.

Las autoridades locales deberán publicar en cada entidad las autorizaciones de ajustes al calendario escolar.

con información de cadenanoticias