Autoridades educativas se preparan para la Séptima sesión del Consejo Técnico Escolar en Tecate
Con el objetivo de plantear y ejecutar decisiones comunes dirigidas a abordar logros académicos y necesidades pedagógicas de las y los alumnos, el Sistema Educativo Estatal (SEE) a través de la Subsecretaría de Educación Básica llevó a cabo la Séptima sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), teniendo como sede las instalaciones del salón sindical SNTE Sección 2 en Tecate.
Autoridades educativas estales, municipales, inspectores y supervisores de educación básica de los diferentes municipios, trabajaron con los temas establecidos en la guía del CTE séptima sesión, para que a su vez esta información la presenten cada uno en su municipio con sus directivos, puesto como lo marca el calendario escolar el próximo viernes 25 de mayo se realizará la generalización en todo el país.
En esta séptima sesión, el colectivo docente reflexionará sobre la organización y uso efectivo del tiempo a favor del aprendizaje de sus alumnos con el fin de tomar decisiones informadas y pertinentes que le permitan, recuperando la experiencia anterior, al elegir el Calendario Escolar del presente ciclo escolar.
Así mismo, con los acuerdos y compromisos de las reflexiones anteriores en Una decisión colectiva, la elección de un calendario escolar que favorece el aprendizaje de los alumnos y fortalece la autonomía de gestión de la escuela, el colectivo decide si solicita la autorización para implementar el calendario de 185 días de clase o si se mantiene en el calendario de 195 días.
Cabe destacar que la Secretaría de Educación Pública, en cumplimiento de sus atribuciones, emite para las escuelas públicas y particulares de educación básica el Calendario Escolar para el ciclo 2017-2018, permitirá que al inicio del ciclo escolar 2018-2019, los maestros y directores dispongan de dos semanas previas al inicio de clases, para que en la primera semana de esta fase intensiva de CTE establezcan su Ruta de Mejora Escolar y durante la segunda realicen actividades de formación sobre el Nuevo Modelo Educativo.
Es importante mencionar que a través de CTE, se busca reflexionar sobre la situación de cada escuela, con el fin de analizar, compartir puntos de vista, estrategias, materiales y lecturas que ayudarán a la toma de decisiones para establecer una sola política de escuela siempre en beneficio de niñas, niños y adolescentes.