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Etiqueta: escuelas

Cierran escuelas en Virginia EE.UU. por la ira que desató una clase de caligrafía árabe

Escrito por Redacción en . Publicado en INTERNACIONAL.

La semana pasada, los estudiantes de la escuela secundaria Riverheads estaban aprendiendo sobre Medio Oriente y se les pidió que escribieran en árabe una frase que traduce: “No hay más dios que Alá y Mahoma es el mensajero de Alá”.

Algunos alumnos se negaron a hacer la tarea y los padres acusaron a la maestra de adoctrinamiento, y varios de ellos pidieron su destitución.Funcionarios del distrito escolar del condado de Augusta respondieron explicando que el estudio de religión e idioma de una región están incluidos en las clases de geografía.El reciente ataque en San Bernardino, California, a manos de una pareja de islamistas radicales, ha despertado un sentimiento de islamofobia en EE.UU..Sin embargo, la ira reverberó y el miércoles las quejas eran tan numerosas que el colegio cerró sus puertas e implementó la vigilancia.Para el viernes, los mensajes -descritos como profanos y de odio- habían aumentado así que se tomó la decisión de cerrar todas las escuelas del condado.Las autoridades dijeron que fueron recibidas amenazas específicas, pero que las fuerzas del orden y la junta de escuelas del condado recomendó cerrar las escuelas en una decisión de precaución extrema.

La lección pretende ilustrar la complejidad de la lengua árabe, dijeron, y no pretende promover ningún sistema religioso.

“Parece que el miedo gana de nuevo”, le dijo un residente del condado al periódico local News Virginian.

En la página de Facebook del mismo diario las personas han debatido ampliamente el cierre. Se pudieron leer opiniones como “Nuestros antepasados patriotas se están revolcando en sus tumbas”, y “¿Cómo estas personas tan aterrorizadas dejan sus casas todos los días?”

 

Fuente:bbc.com

Más información aquí: http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/12/151218_eeuu_cultura_cierran_escuelas_virginia_caligrafia_arabe_islam_ng

Apagan, desconectan y cierran luz y agua en centros escolares de Mexicali

Escrito por Redacción en . Publicado en ESTATAL.

La Administración Estatal, encabezada por el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal y con el objetivo de ahorrar alrededor de 500 mil pesos durante las vacaciones de invierno, realizó en el preescolar Ulises Irigoyen, el acto “Antes de Salir de Vacaciones Apaga Cierra y Desconecta” con el que exhorta a todas las escuelas a apagar lámparas, desconectar aparatos eléctricos y cerrar llaves de agua que no se requieran durante el periodo vacacional.

 Alejandro Bahena Flores, Delegado del SEE en Mexicali, durante el acto presidido junto con Carlos Lozoya Pérez, Comandante de la zona urbana de la Dirección de Seguridad Pública de Mexicali, explicó que el ahorro de 500 mil pesos será producto de dejar de consumir, en energía eléctrica: 52 mil kilowatts/hora, y en agua: 10 millones de litros.

 Recordó también que el SEE capacita a personal de intendencia para atender y reparar tuberías e instalaciones eléctricas menores, que auxilian a las escuelas a evitar daños y fugas.

 Bahena Flores reconoció también el apoyo que brinda la corporación policíaca para la seguridad de las escuelas e indicó que en Mexicali, alrededor de 200 mil alumnos y más de 10 mil maestros de 110 escuelas de educación básica inician vacaciones el lunes 21 de diciembre de 2015 y regresarán a las actividades escolares el miércoles 6 de enero de 2016.

 Por su parte el Comandante Carlos Lozoya Pérez, manifestó que la Dirección de Seguridad Pública Municipal se suma a la tarea de dar continuidad al programa de Vigilar las Escuelas en periodos vacacionales, por ello exhortó a la comunidad y a los vecinos a vigilar  y cuidar los centros educativos de posibles actos vandálicos que dañen los inmuebles llamando al 066 en caso de ser testigos de alguna situación irregular en las escuelas.

 Resaltó Lozoya Pérez “continuamos con la dinámica de estar en contacto con las autoridades educativas intercambiamos información, hacemos campaña de visitar los planteles  educativos, tenemos las llaves de algunos de ellos ubicados en zonas focalizadas de alta incidencia delictiva donde se intensifican los rondines de nuestras unidades”.

 Durante el acto de Apaga Cierra y Desconecta, acompañaron al Delegado y al Comandante, las profesoras Sandra Estela Azcorra Sansores y Martha Arias Ramírez, directora del preescolar y supervisora de la VIII Zona de Preescolar, respectivamente.

 También estuvieron presentes: Germán Meza González, responsable del Programa de Ahorro y Francisco Martínez, coordinador Municipal de Seguridad y Emergencia Escolar, ambos del SEE.

 A nivel estatal la matrícula es de  694 mil 250 alumnos de preescolar, primaria y secundaria de 3 mil 779 escuelas públicas y privadas de Baja California. Por nivel educativo se encuentra distribuida en preescolar 107 mil 223 alumnos; en primaria 387 mil 720 alumnos y en secundaria 199 mil 307 alumnos.

 

 

Cierran escuelas de Los Ángeles por Amenaza de Bomba

Escrito por Redacción en . Publicado en INTERNACIONAL.

Más de 900 escuelas públicas cerraron hoy en Los Angeles, California, debido a una amenaza ‘creíble’, informó la Policía de la ciudad.

Las autoridades subrayaron que se trata de una “amenaza no especificada”, si bien el periódico Los Angeles Times indicó desde un primer momento, citando fuentes policiales, que se trata de una amenaza de bombahecha a través de una llamada telefónica.

Estamos todavía analizando la amenaza. Hemos decidido cerrar nuestras escuelas hoy hasta que tengamos la certeza de que nuestros campus son seguros”, afirmó el jefe de la Policía de Escuelas de Los Ángeles, Steve Zipperman, en una conferencia de prensa.

En su cuenta oficial de la red social Twitter, la Policía de Los Ángeles indicó que los centros se cerraron “debido a una amenaza creíble”.

Las escuelas están gestionadas por Los Ángeles Unified School District (LAUSD, por su sigla en inglés), el mayor sistema de escuelas públicas de California, y tiene matriculados a más de 640 mil estudiantes, desde preescolares a secundarios.

Los alumnos que ya se encontraban en las escuelas fueron enviados de vuelta a su casa hasta nuevo aviso.

No voy a correr ningún riesgo trayendo a los niños a un lugar o a cualquier parte de un edificio hasta que yo sepa que es seguro”, afirmó el superintendente de LAUSD, Ramón Cortines, al precisar que la amenaza fue “extraña” y fue por “medios electrónicos”.

En la rueda de prensa, Cortines no dio detalles sobre la amenaza, pero puntualizó que guarda relación con mochilas o paquetes abandonados en las escuelas.

El Buró Federal de Investigaciones (FBI) está prestando apoyo en la investigación de la amenaza, agregó la Policía de Los Ángeles.

La decisión del cierre escolar se produjo después del atentado cometido el pasado día 2 en la cercana localidad de San Bernardino por dos supuestos simpatizantes del grupo yihadista Estado Islámico (EI), que dejó 14 muertos y más de 20 heridos.

Fuente: Excelsior.com

Más información aquí: http://www.excelsior.com.mx/global/2015/12/15/1063482

Realizan en Mexicali Tercer Congreso de Escuelas de Tiempo completo

Escrito por Redacción en . Publicado en ESTATAL.

El Gobierno del Estado que dirige Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), realizó el Tercer Congreso de Programa Escuelas de Tiempo Completo dirigido a supervisores, inspectores, directores, asesores técnicos pedagógicos y padres de familia de todo el estado.

 En su mensaje el Delegado del SEE en Mexicali, Alejandro Bahena Flores, señaló que este congreso es un espacio de intercambio de información que permite conocer los avances y logros alcanzados en la trayectoria del desarrollo de las escuelas en Baja California y reconocer el impacto en el logro de los aprendizajes esperados con la implementación de la propuesta pedagógica, la mejora de la gestión escolar y el proceso de alimentación en las Escuelas de Tiempo Completo (ETC).

 Resaltó  “en este tipo de reuniones conocemos historias de éxito, historias que aplican aprendizajes que mejoran la calidad en las escuelas de tiempo completo  y esto se logra a través del trabajo en equipo que realizan autoridades y docentes para cumplir así,  la noble tarea que tenemos los aquí presentes, que nuestros alumnos obtengan mayor preparación académica con su horario ampliado”. 

 Por su parte el Director de Programas de Apoyo Educativo, Felipe de Jesús Rodríguez, explicó que el programa Escuelas de Tiempo Completo se implementa por municipio en escuelas de nivel preescolar, primaria, y secundaria en la modalidad de telesecundaria y Educación Especial.

 Añadió que en Baja California operan 439 Escuelas en el   Programa de Escuelas de Tiempo Completo, distribuidos de la siguiente manera, 159 Escuelas en Ensenada, 187 escuelas en Mexicali, 71 Escuelas en Tijuana , 10 escuelas en Rosarito y 12 en Tecate, con ellas se atiende a un total de 67,534 alumnos, en horario de jornada ampliada.

 En lo que se refiere al municipio de Mexical el programa opera en 187 escuelas, distribuidos por nivele educativo de la siguiente manera: 38 planteles de preescolar, 133 primarias, 14 secundarias y 2 centros de educación especial.

 El Director de Programas agregó que en esta modalidad educativa se fortalecen los procesos de gestión escolar, las condiciones para la nutrición de los alumnos, se crean comunidades educativas que promuevan y disfruten de diversidad, los ambientes protectores y la cultura de paz.

 Para reforzar los trabajos de este Congreso se contó con la Conferencias Magistrales: “La Alimentación Saludable en las ETC Resultados e Impacto en los Aprendizajes” y “Civilidad, Conceptos y Elementos Básicos”.

 

Casi 14 mil escuelas recibirán manita de gato en 2016

Escrito por Redacción en . Publicado en NACIONAL.

Para el próximo año, 13 mil 900 escuelas se beneficiarán con recursos destinados a mejorar su infraestructura, a fin de contar con planteles educativos dignos, destacó el presidente Enrique Peña Nieto.

¿Y cómo se van a obtener estos recursos?

Durante una visita a una escuela en la ciudad de México, recordó que el viernes pasado se colocaron bonos educativos en la Bolsa Mexicana de Valores (BMV), denominados Certificados de Infraestructura Educativa Nacional (CIEN), que le permitieron al gobierno obtener ocho mil 500 millones de pesos.

El mandatario dijo que mediante este mecanismo financiero, su administración espera allegarse de cerca de 50 mil millones de pesos más, que se suman a los recursos aprobados en el Presupuesto avalado por la Cámara de Diputados para mejorar lainfraestructura educativa.

¿Cuántas escuelas se beneficiaron este 2015?

Ante padres de familia, maestros y alumnos Peña Nieto recordó que en este año estos recursos beneficiaron a dos mil 483 escuelas y se espera que en los próximo años se beneficie a 33 mil planteles en dos mil 11 municipios del país.

Subrayó que la asignación de recursos en este rubro será abierto y transparente para saber cuánto y a qué escuelas se le están dedicando recursos, para lo cual contarán con la colaboración de las autoridades de los planteles y padres de familia.

En este marco reiteró que la evaluación docente tiene como objetivo que los maestros estén mejor preparados y no busca afectarlos, pues los ayudará a mejorar su desempeño y crecer a partir de sus capacidades y talentos.

 Fuente: Unotv.com

Más información: http://www.unotv.com/noticias/portal/nacional/detalle/buenas-noticias-escuelas-infraestructura-2016-171035/

Continúa Programa de Activación Física en Primarias

Escrito por Redacción en . Publicado en TECATE.

El Instituto Municipal del Deporte continúa desarrollando el programa de Activación Física en las instituciones educativas de la localidad, con el objetivo de fomentar la actividad física, integración social y familiar a través de la sana convivencia.

En esta ocasión fue realizado en las escuelas Primarias Ricardo Flores Magón y Álvaro Obregón, donde el promotor deportivo José Antonio Ponce, evaluó en los alumnos  resistencia, flexibilidad y fuerza lo cual ayudan a reducir la ansiedad y el estrés, la disminución de factores de riesgo como la obesidad y la hipertensión, mejoramiento del metabolismo y reforzando la autoestima.

Lo anterior lo dio a conocer el director de IMDETE Saúl Pruneda Valdez, quien manifestó que con dicho programa se aprovecha la infraestructura existente para practicar deporte en los gimnasios municipales, unidades deportivas, espacios al aire libre.

Por último el funcionario municipal señaló que a través de la actividad física se motiva a los alumnos a que integren en sus hábitos la práctica de algún deporte y con ello mejoren su calidad de vida.

Certifica Gobierno de BC a 15 escuelas como promotoras de salud

Escrito por Redacción en . Publicado en ESTATAL.

El Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Salud certificó este viernes a 15 escuelas entre preescolares y primarias como Promotoras de Salud, a fin de generarle un desarrollo físico y mental adecuado para una vida saludable para los más de mil 750 alumnos que asisten a estos planteles educativos.

 “El Gobernador del Estado, Francisco ‘Kiko’ Vega de Lamadrid ha priorizado la prevención en la salud, es por ello, que se supervisa que los programas se apliquen de forma puntual en beneficio de la población”, afirmó la Responsable Estatal del Programa Escuela y Salud, Karla Castillo Lozano, para lo cual ha otorgado todo su apoyo el Secretario de Salud de la entidad, Sergio Tolento Hernández.

 Indicó que las acciones en materia de salud que se realizan en las escuelas  permiten el adecuado desarrollo físico y mental de los alumnos y las vertientes son, la educación para la salud, la prevención y detección de problemas sanitarios, la promoción de ambientes saludables, así como la participación social.

 Entre  las escuelas certificadas se encuentran los preescolares “15 de Septiembre”, “Eusebio Francisco Kino”, “Frontera Norte”, “Xicoténcatl”, “José Martí” y “Luz María Serradell”; así como las primarias “Club de Leones”, “Soroptimista”, ”Independencia”; así como el Instituto Russell y Colegio Eiffel.

 Castillo Lozano externó que para recibir esta certificación como Promotoras de Salud, los planteles educativos deben cumplir una serie de requisitos como la elaboración del diagnóstico de salud de los estudiantes, así como la distribución de alimentos nutritivos e higiénicos en la cooperativa escolar, verificar el mantenimiento del plantel en general, además de la notificación a los padres de familia cuando se detecte que alguno de sus hijos no tiene el esquema de vacunación completo, detalló.

 En este sentido, la funcionaria estatal mencionó que entre los objetivos principales destaca el lograr la asistencia del 40 por ciento de los padres de familia a las actividades extra escolares relacionadas con el fomento a la salud y que al menos el 90% lleve a sus hijos a consulta médica cuando presenten alguna enfermedad. Asimismo, se debe comprobar que la escuela se encuentre como un espacio Libre de Humo de Tabaco y que mantenga un adecuado control de los deshechos y fauna nociva. 

Finalmente, resaltó que estas estrategias han dado frutos gracias a la suma de esfuerzos de las autoridades, directivos, maestros y padres de familia. 

 

 

Capacitan en Mexicali a personal de Escuelas participantes en escuelas de calidad en Temas financieros

Escrito por Redacción en . Publicado en ESTATAL.

La Administración estatal presidida por el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal organizó la capacitación en temas financieros y académicos dirigida a directores y asesores técnicos pedagógicos de escuelas de educación básica y de educación especial participantes en el Programa Escuelas de Calidad.

La capacitación tiene el objetivo de orientar y apoyar al personal educativo de las 255 escuelas del municipio de Mexicali incorporadas y reincorporadas a PEC en 2015, sobre la forma de elaborar comprobantes de gasto, elaboración de cheques, recibo de honorarios, verificación de facturas en el SAT, presentación de reporte financiero e inventario de bienes muebles.

 En el aspecto académico destaca la actualización de la Ruta de mejora que se elabora al inicio del ciclo escolar y que define los propósitos que quiere lograr la escuela tanto en el aspecto de infraestructura como en el académico con sus alumnos.

 La Ruta de mejora se inscribe dentro del Sistema Básico de Mejora que está conformado por varios elementos, entre éstos: mejora del aprendizaje de la lectura, escritura y matemáticas, alto al abandono escolar, normalidad mínima y convivencia escolar.

 Escuelas de Calidad es un programa federal que coordina en Baja California el Sistema Educativo Estatal y tiene por objetivo incorporar en las escuelas públicas de Educación Básica un modelo de gestión basado en los principios de liderazgo compartido, trabajo en equipo, respeto a las diferencias, planeación educativa, evaluación para la mejora continua, participación social responsable y rendición de cuentas, que redunde en el aumento de la calidad educativa.

El programa se organiza con base en cuatro áreas, que son: académica, financiera, de infraestructura y de participación social.